Twee spellen waarmee leerlingen spelenderwijs hun woordenschat uitbreiden en relaties tussen woorden ontdekken. De spellen horen bij Taaltrapeze, een taalmethode voor het SO en SBO.

Spel

Alle kinderen spelen Topper! met hun eigen spelbord: een racebaan, spoorbaan, rivier of landingsbaan. Op de rivier zijn ze supersnel met de waterscooter en over de landingsbaan vliegen ze snel met de helicopter. Een dobbelsteen met pictogrammen bepaalt wat voor soort opdracht ze gaan doen, zoals een woord uitleggen en raden, iets uitbeelden of een vraag beantwoorden. De kinderen moeten zo snel mogelijk met hun vervoermiddel aan het eind van hun eigen spelbord zijn.

Leerlingen zijn op een speelse manier met de leerstof van de taalmethode Taaltrapeze bezig. Spelenderwijs breiden ze hun woordenschat uit en ontdekken ze relaties tussen woorden. Bovendien onthouden ze de betekenis van woorden beter.

Kenmerken

Meer informatie